8月23日，国家安全部发布典型案例揭露间谍手法。近年来，境外间谍情报机关以“合法掩护非法”“公开掩护秘密”等方式，对我境内人员甚至是青少年实施拉拢渗透策反，手段卑劣、毫无底线。他们往往伪装成青少年身边的“好心人”“热心人”“贴心人”，在目标对象成长、学习、工作过程中施以潜移默化影响，妄图实现为其所用的目的，窃取我国家秘密、危害我国家安全。

一个熟悉的声音

一天，某重点院校大四学生小韦的手机响了。

“L老师，您好！”

“小韦你好，最近还好吗？”

“挺好，就是时间有点不够用，又得忙毕业论文，还得忙考公的事……”

“你看现在的就业形势，啥都不如公务员稳当。考的是老师上次推荐的那个岗位吧？那可是重要部门，你可得加把劲，争取一次上岸，未来肯定前途无量。”

“就是那个岗位，老师您放心，我一定全力以赴！”

“好！老师等你的好消息。另外，今年的助学款已经打到你卡里了，注意查收。”

“好，已经收到了，谢谢老师！您在国外也多保重身体，我这边工作定了马上告诉您。”

“好！等你好消息！”

一段迟来的关怀

小韦是来自南方大山里的孤儿，自幼在福利院生活成长。从小学到高中，小韦勤奋学习、一贯品学兼优，后在当地有关部门的帮扶和社会爱心人士的资助下，顺利进入重点院校就读。不同于其他人从小学开始资助，“L老师”是在小韦以全县第一的成绩考上当地最好的高中后，才突然出现，“专程”到小韦的家乡提出要资助的。在与小韦见面后，“L老师”承诺每年资助小韦5000元，直至其大学毕业。此后不久，“L老师”便“移居”国外。

多年来，“L老师”会时不时从国外给小韦打电话，除了例行问候外，还经常向其布置调查问卷任务，让小韦协助开展田野调查、社会信息搜集汇总等工作任务，并额外支付酬劳。小韦觉得学习之余顺便挣点生活费是一举两得的事情，便一直按照“L老师”的要求完成相关工作任务。

一个正确的抉择

小韦大学毕业后，在公务员考试中一路过关斩将，最终考入心仪的工作单位。他第一时间将这个好消息告诉了“L老师”。在小韦入职后，“L老师”不仅打电话关心问候的频率明显增加，而且经常向小韦打探我经济发展及政策制定方面的内部敏感信息，并以开展研究、撰写报告等名义，要求小韦提供一些涉密数据资料。

小韦一开始出于感恩之心，为“L老师”搜集提供了一些公开资料，但随着“L老师”索要的资料越来越关键敏感，部分内容还涉及国家秘密，有一次甚至直接向小韦提出需要红头涉密文件，小韦愈发觉得不对劲，便婉拒了对方的要求。回想起“L老师”的种种疑点，以及自己入职后接受的反间防谍宣传教育，小韦最终决定向国家安全机关反映“L老师”的情况。

后经国家安全机关查明，“L老师”的真实身份是境外间谍情报机关人员，多年来一直在我境内物色、培养像小韦一样出身贫苦、成绩优秀、具备较好发展前景的青少年，妄图“放长线、钓大鱼”。他们假借“捐资助学”之名，利用受助人员的“报恩”心理，怂恿其报考党政机关、科研院所或参军入伍，借此打入关键核心岗位，进而指挥其非法搜集窃取我内部敏感资料，开展危害我国家安全的间谍窃密活动。

国家安全机关提示

《中华人民共和国反间谍法》规定，境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内机构、组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的间谍行为，都必须受到法律追究。任何公民和组织发现间谍行为，应当及时向国家安全机关举报。国家对支持、协助反间谍工作的个人和组织给予保护。

国家安全机关在依法严厉打击惩治间谍违法犯罪活动的同时，将持续加大宣传力度，着力提升全社会反间防谍意识和能力。广大人民群众如发现相关可疑线索，请及时通过12339国家安全机关举报受理电话、网络举报平台、国家安全部微信公众号举报受理渠道或直接向当地国家安全机关进行举报。