视频 | 重塑中国学主体性 青年当为自主知识体系探路

在全球化知识格局重构与中国学发展的关键阶段，构建匹配的独立学术评价与知识流通体系已成破局关键。复旦大学中国研究院院长张维为教授主张以“试验田”模式先行，在高校、专业或机构中试点探索；复旦大学中国研究院副院长范勇鹏教授则强调“做增量”，在现有单一化体系外留足创新空间；主持人何婕则关注青年学者需求，认为需通过制度创新为突破西方范式的研究赋予价值。这些思考，均来自10月13日播出的《这就是中国》，节目围绕国别研究核心命题，展开了一场深度对话。