长三角高校设计智囊 共话党建引领为设计赋能

“秉承设计教育的社会责任和时代使命，提升治理能力现代化水平，推动党建引领高质量发展，为构建高质量设计教育体系，促进人的全面发展，推进中国式现代化设计新实践付出积极的努力！”这是昨天下午，在东华大学举办的“党建引领促发展 凝心铸魂育新人”长三角设计学科党建高校联盟年会上，由9所成员单位共同发布“长三角设计学科党建高校联盟发展倡议”。

倡议从思想引领、战略谋划、设计赋能、传承创新、育人质量五个方面展开，强调依托新时代高校基层党组织建设，深化“共抓共融、共享共建”机制，推动学科建设可持续、高质量发展，聚力服务智能制造、乡村振兴、城市更新、数字智慧等，将科学研究和设计实践写在祖国大地上，推动优秀中华传统文化传承创新，探索引领行业高质量发展、有社会责任感的新型设计师与设计领导者的人才培养新模式，为党和国家事业发展培养全面发展、堪当民族复兴重任的时代新人。

针对设计人才培育如何走出“中国式现代化”的新路子，与会专家展开热烈研讨。“坚持以一流党建引领一流学科创新发展，培养师生在新时代为国、为民有设计责任担当的家国情怀。”江南大学设计学院党委书记王维青认为，要强化学科融合，深化教育教学改革和课程思政建设，发挥专业力量服务脱贫攻坚、乡村振兴、行业发展和产业创新，以文化育人助力学科高质量发展。

“在提升国家文化软实力过程中，守初心、练队伍、铸党性，夯筑基层党组织硬实力。”中国美术学院设计艺术学院党委书记陈燕屏表示，学院将牢记习近平总书记提出的建设“世界一流美术学院”的嘱托，坚持为国家形象设计、为区域发展设计、为中国文化设计。

合肥工业大学建筑与艺术学院党委书记孙建海在发言中强调，要统筹党建工作与专业特色深度融合，打造“德·艺双馨”工作新模式，通过围绕“学科建设”核心点、把握“党的建设”关键点、紧扣“人才培养”落脚点、筑牢“服务发展”支撑点，不断夯实党建工作基础，搭建特色工作平台。

同济大学设计创意学院党委书记陈燕关注建立“思想铸魂”“品德为先”的师德师风长效建设机制，着力打造思政课、综合素养课、专业教育课三位一体的思政教育课程体系，构建“三区联动”特色生态，深入推进“三全育人”建设，建设“以文育人、以文化人”的传统文化特色品牌。

“新文科建设背景下，设计学科当前面临大好的发展机遇，立足‘大党建’工作格局，以高质量的党建引领推动设计学科发展，实现设计人才培养高质量发展，更好地服务人民群众高品质生活需求势在必行。”东华大学服装与艺术设计学院党委书记吴晶在主持中就党建引领设计学科发展的思路和要求发表了看法。

论坛上，来自上海交通大学设计学院、南京艺术学院设计学院、苏州大学艺术学院、浙江理工大学艺术与设计学院等联盟单位教师代表也围绕“党建引领促发展 凝心铸魂育新人”主题，就切实增强基层党组织政治功能和组织功能，以高质量党建引领设计学科高质量发展，着力培育时代新人的基层经验和创新实践，进行了交流发言。

近年来，服装与艺术设计学院立足国家战略和时代需求，组织开展了多个联建共建项目助力乡村振兴和长三角一体化建设。东华大学服装与艺术设计学院师生就深挖浦东红色文化资源，将“浦东游击队”抗战故事融入课程设计，通过“浦东游击队”人物IP动画形象创作、与新四军研究会后代和艺术家座谈交流、南汇烈士纪念馆“艺说·足迹追寻”学习实践等，探索课程思政新模式，成功创演话剧与展览《东方春晓》。

“把长三角的高校汇集在一起，带着学生迈开走进乡村广袤土地的第一步，并且在起步时就教会他们脚踏实地。”“乡村里的毕业季”的主要打造者，视觉传达设计系副主任陈庆军教授正是基于培养人才这一重任的考量，他希望看到各高校学子之间互相激励、共同进步，而“能力”将成为学生们未来发展的内生动力。打造“乡村里的毕业季”是探索设计推进长三角城乡融合发展的创新模式。2021年与宁海县签订校地协同研究生联合培养协议开展组织全国联合毕业设计以来，一年一个台阶，2023全国联合毕业设计已经吸引了全国范围内的60余所高校400余名师生加入。

“乡村真的是缺人才，缺有想法、有创意的年轻人，而种风景的大学生，正好为村里带来了新视角、新元素。”上海市金山区枫泾镇下坊村党总支书记蒋士军对于大学生参与乡村振兴、“把脉”乡村空间建设充满了肯定。“将更多设计实践成果‘画’在了祖国乡村大地上。”“我为乡村种风景”长三角青年乡村振兴设计大赛已经举办到了第四个年头，从第一年的200多名大学生参与到如今已有全国近60余所院校2000余名师生集聚，用设计赋能乡村建设行动，用创意点亮乡村之美，形成长三角乡村振兴设计协同创新的新局面。

（通讯员：许兆洁 杨柳 王宇）