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沪上中小学生积极参与职业体验日活动 体验日成为“职业启蒙课堂”

时讯

看看新闻Knews综合

2016-04-25 10:01

2016年上海市学生职业体验日活动:上海市交通学校:小朋友体验“维修汽车”


  2016年上海市学生职业体验日活动于今年4月16-17日和23-24日举行。本届活动共有65所职业学校、93个市级开放实训中心提供17个专业大类322个职业体验项目,学生们可以从中感受多彩职业文化,体验优质课程。与前两届相比,本届职业体验日学校参与数增加4.8%,提供的体验活动人数预计增加25.2%。

  4月16日有38所学校开展178个职业体验项目;4月17日有31所学校开展147个职业体验项目;4月23日有46所学校开展221个职业体验项目;4月24日有33所学校开展159个职业体验项目。截至4月21日,通过微信平台用学籍卡报名参加2016上海中小学生职业体验活动的中小学生达25000余人次,这也是职业体验日首次尝试引入学籍卡报名,其中完全报满的活动共计425项(以半天为基础计算)。

  活动的组织方和实施方遵循“系统设计、课程培育、资源普惠”原则,围绕“为了每一个学生终身发展”这一宗旨,注重顶层设计及机制创新,从活动方案规划、项目内容遴选、活动组织、项目评估多纬度精心落实。

2016年上海市学生职业体验日活动:上海新闻出版职业技术学校:小朋友体验当“新闻小主播”


一、系统设计  链接产业

  有针对性地系统遴选,链接上海三大产业职业体验项目,服务不同年龄段学生的体验需求,达成职业认知、科普推广、共享三大产业绿色环保发展成果等多纬度目标。

  一产类项目(农业)7个,如上海市农业学校的“现代小农夫---农产品土法深加工”项目、稻谷变“大米”项目等。

  二产类项目(工业)119个,如上海市工业技术学校的“香皂生产线微缩系统”项目、上海电子工业学校的“机器人搭建”等项目。

  三产类项目(服务业)196个,如上海市商贸旅游学校的“2016商旅F•A•I•R营销节”;上海市工艺美术学校“丝网与版画工艺”、“数绘与衍生品制作”等项目。

  今年还新增了上海市马戏学校、上海市体育运动学校和上海体育学院附属竞技体育学校体验项目,这三所学校通过生动活泼的体育与杂技项目,寓教于乐,让体验者动手又动脑,掌握技巧。

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二、课程培育   兴趣导航

  根据现代职教体系建设要求,随着上海职业体验活动的深入开展,构建一套基于学校专业背景、适合上海经济社会发展的职业技能体验类课程体系,将成为近几年职业体验活动的工作重点。

  课程开发注重兴趣引导和认知发展规律设计。小学阶段以“职业启蒙”为主导,初中阶段注重“技能体验”,高中阶段则倡导“专业探究”的模式;结合网络体验课程,开发多次体验、渐次深入的复合型课程。

  课程开发注重多方合作研究、融合多种形式。上海信息技术学校和上海交通大学附属中学制定了“普通高中学生科技创新能力培养通能实践课程实施方案”。通过《广告产品设计》、《电子产品制作》、《首饰手工制作》三个项目,学习通识教育、科学素养培育和人生规划三大课程模块,培养学生职业道德、职业素养、专业兴趣、探究性学习方法和规划人生职业等方面的能力;上海市交通学校与曹杨二中共同开设“普职渗透、学做合一”社会实践活动课程,精心设计汽车发动机检查、车轮拆装、汽车空调系统维护设计社会实践活动课程,提升学生的综合实践能力。

  课程开发注重引入时代发展新技术。如将企业绿色环保水清漆投入“汽车色彩屋”项目,让学生体验新技术、新工艺的绿色环保。

  相信通过数届的培育,能形成一批具有上海特色、示范效应的职业体验课程,成为现代职教体系建设中不可或缺的组成部分。

2016年上海市学生职业体验日活动:上海市交通学校:小朋友体验当“小小水手”

三、机制创新  激励参与

  通过前两届运作已形成 “政府推进、院校响应、多方配合、社会联动”的工作运行机制,在社会形成良好口碑。今年教委还专门成立了体验日活动组织委员会(以下简称“组委会”),组委会下设办公室,成员由市教委有关部门、市教委教育技术装备中心、《上海教育》杂志社、新民晚报等负责人组成,办公室设在上海市教委教育技术装备中心。

  本届组委会为体验日活动设置了“最佳项目设计奖”和“特色组织奖”,通过学校自主申报、专家初审、网络投票、专家终审的程序和方法全面科学、公正公平地对设计者和单位进行评选。通过这项机制的创新、奖项的设立,激发教育一线参与设计项目的积极性,进一步丰富体验课程体系与内容,满足学生群体日益增长的需求。

上海电力工业学校中职生在指导小学生进行职业体验


四、资源普惠  广泛宣传

  为了让更多的孩子都能参与职业体验,让职业体验活动辐射更多的人群,让政府财政投入取得社会效益、生态效益与经济效益最大化,组委会精心组织,中职校积极规划,充分运用体验日活动资源。

  上海市商贸旅游学校通过闵行区自闭症志愿者协会邀请了20名自闭症儿童来到学校与大师们一起做中国传统美食,让孩子在劳动中活动灵巧的双手,让家长们在与孩子的合作中享受家庭亲子温暖。上海市行政管理学校为“西藏班”同学和为学校后勤保障工作的外来务工子女开设职业体验专场活动,让这些孩子拥有更多融入社会机会,获得更多关爱。

  今年的职业体验日活动通过新媒体、户外宣传、地铁广告、校园宣传等各种途径开展广泛的宣传。在上海申通公司、巴士公司、上海移动电视等大力支持下,地铁10号线专列、20块地铁站台大屏、10条公交线路、100块公交站牌发布了活动海报;覆盖了全上海所有地铁线路、站台、车厢的40000多块移动电视屏幕;覆盖了95%以上的公交线路、公交车站共计16000多块移动电视屏幕;覆盖了商务楼、医院、银行、旅游景点等1000多块移动电视屏幕;做到了上海户外全媒体覆盖,构建最强势的立体联播网,力求让每一位学生都拥有参与兴趣项目的体验机会。

  本届“职业体验活动”仍以半天为一个活动单元,让中小学生“走进一所职校、体验一个项目、了解一门职业、感受一种文化”。引导中小学生了解职业教育、体验职业乐趣、展望职业前景、树立职业理想。

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