视频 | “双减”之后（上）：焦虑能减吗？

“双减”意见落地近一个月，明确提出要强化学校教育 主阵地作用，深化校外培训机构治理，有效减轻义务教育阶段过重作业负担和校外培训负担。开学将至，“双减”之后，能减轻孩子的负担和家长的焦虑吗？学校教育又会有哪些针对性的变化呢？

开学就要上二年纪的点点，这个暑假，有点不一样。不上语数外，周末学打鼓，与陪练的爸爸比赛，享受着轻松的亲子时光。

“比下来爸爸几乎每一条都输给我的，因为我每天早上练半小时，下午练半小时。”点点笑着说。点点爸爸告诉记者，“打鼓这些技能类的培养方面，对亲子来说氛围也更好一点。”

标榜自己是佛系家长的点点妈妈告诉记者，内卷的大环境下，不焦虑是不可能的，这次“双减”政策一出，让她多少松了口气。“时不时也会有焦虑的情绪，因为看到一些别人家的孩子，现在我们就更轻松、更躺平一些吧！”点点妈妈沈露瑶说。

“双减”落地，抓住最后一个假期补课的孩子，也不在少数。这条步行街上，短短几十米，就有十家培训机构，来上课的孩子络绎不绝。

孩子去上课，等候的家长也没闲着，这位妈妈告诉记者，接到培训机构通知，补课班的时间要从周末换到周中，要想选到喜欢的老师和家附近的校区，只能拼手速。

“需求还在，很多人要换，10点钟的时候就去秒杀，大概一两分钟就没了。报的班不会少，没有少，焦虑的心情是一样的，因为最后的考试政策是没有变的。”有家长告诉记者。

记者发现，这家培训机构的报名页面上，大多数秋季面授课程确实已经显示已满，而像这样将课程时间从周末调整至周中的做法，是各大机构的普遍操作。

“周六周日不可以，因为双减政策，但周一到周五可以。”不少培训机构工作人员告诉记者，“学科类的像校内同步、阅读写作、英语新概念、数学这些课程，我们放在周中为主，该上的人大家还是上的，需求还是在的。”

上周起，多家教培机构发布公告，对学科类课程进行调整。许多家长也认可培训机构的做法，因为补课的需求并没有减少。

“中高考选拔人才的尺度在那里，大家自己的小孩只有一个，不可能选择我不去拼一拼”，家长们纷纷表示，“肯定会焦虑的，想到中考，考不上怎么办？”

也有家长担心，学科培训会转向地下，如此一来，教育成本会比原先更高。“如果表面不上，私下很多上，到时候也还是会焦虑。”

“双减”之后，面对一些现实存在的补课需求，教培留下的空间如何填补呢？

针对家长的疑虑，沪上不少学校也已开始提前谋划。比如，这所新开办的公立初中 七宝文来学校，新学年开始会将每个学生的 每门学科分成A、B、C三层，根据孩子的不同情况因材施教，布置不同的家庭作业，每个学期还能进行动态调整，从而为孩子们提供精准化教学。

“想要学好、想要学足、想要学会，我们都能满足你，用不着去外面的机构。”上海市闵行区七宝文来学校教务处副主任朱萍说。

此外，校方在周一到周四还设晚自习，晚餐由学校食堂统一供应，以解家长的后顾之忧。上海市闵行区七宝文来学校执行校长徐峰表示：“也想切切实实地能够减轻学生过重的课业负担，让我们教育更好地回归到这个校园当中。”

专家认为，“双减”实行的是整体减负，因此它既要做好供给侧改革，治理校外培训机构，又要做好需求侧改革，疏导家长对培训的需求。

21世纪教育研究院院长熊丙奇表示：“必须通过有力的方式来疏导家长对校外培训的需求，才能够改变当前大家对治理校外培训机构之后的担忧。”

上海市教育科学研究院终身教育研究所、民办教育研究所所长董圣足则表示：“因为剧场效应，因为大家都站起来了，我被迫站起来，现在要做的是让大家都坐下来。”

“双减”工作是一项系统工程，需要学校、社会、家庭相互支持，共同发力，才能确保治理效果的最大化，才能把这个减法变成孩子成长路上的最大加法。那么，“双减”之下，培训机构又该如何转型呢？明天我们继续关注。

（看看新闻Knews记者：朱齐越 戴晶磊 林羡德 包钢）