视频 | 如何正确点亮教室？

如果教室里灯光照明度不够，或者孩子一边看投影，一边记笔记，都可能诱发或加深近视。近日，上海签发了全国首张教室健康照明环境认证证书，长宁区适存小学照明系统供应商获此殊荣，一起去看看适存小学那些聪明的灯，是怎么保护孩子视力的。

长宁区适存小学的这个班正在上语文课。无论是阅读课文、练习写字，还是看投影课件，每变换一种学习模式，教室里的灯光就会跟着改变。

“现在的灯光系统有上课、投影、活动、自习四种模式，投影模式，这时候，黑板灯这里都是暗掉的，自习的时候，因为我们孩子是要书写的，后面的灯光会适当地调亮。”老师告诉看看新闻Knews记者。

对于这种可以智能调节的灯光，孩子们都感觉很棒。

“我们教室里的灯光很聪明，会自动调节，会保护我们的眼睛。”小朋友们说，“感觉眼睛特别舒服。”

适存小学今年暑假完成了所有32间教室的灯光改造，新灯光全部采用LED，光线更柔和，分布也更均匀稳定。

适存小学一年级六班班主任姜红英说：“以前我们的灯光就是很单一的，就是要么就把那个灯全部关掉，然后整个教室全部都是暗的，小朋友只能看屏幕，我们是很担心孩子的视力。”

世界卫生组织的研究报告显示，目前我国近视患者多达6亿，高中生和大学生的近视率均已超过七成，小学生的近视率也接近40%，儿童青少年近视率高居世界第一。专家们认为，照明条件对孩子视力的影响不容忽视。

而国家灯具质量监督检验中心抽检全市30所学校灯具后发现，6间使用了5年的教室，桌面照度合格率仅34%；使用了7年的8间教室，桌面照度合格率仅12.5%，黑板照度合格率为零。

国家灯具质量监督检验中心副主任於立成说：“学校一直在用，用到最终灯管坏了，它才会去换，如果灯管不坏，比较暗。他们不会去换，还会用一段时间。”

一般教室光源在刚安装完时，教育部门会委托第三方检测机构对其照明环境指标进行检测，但启用一段时间后效果如何，是监管盲点。

而适存小学这次新装的光源融入了物联网技术，所有灯具在使用中发生的变化，灯具企业都可以在后台实时监控到。

上海粲高教育设备有限公司总经理助理叶知珏说：“我们在灯具内置了一个智能控制硬件，能够实时发送数据到我们的平台，那我们平台能够实时保证整个灯具的正常运行。”

质量技术认证中心还专门推出了教室健康照明认证，一旦企业拿到这张认证证书，就意味着，必须承担后续8年的服务责任，包括灯具的维修和更换。

上海粲高教育设备有限公司总经理潘玮说：“运行过程中也会定期派人，一个月去看一次，然后接到学校的保修，使用上的问题，我们必须2小时内到现场，立马排除现场问题。”

适存小学校长曹永邹说：“包括从老师和学生家长的反映来看，应该说是效果非常好的。所有的配套的灯光灯源都是非常健康的，是可控的。”

长宁区教育局卫生专干赵宇说：“确实学生的近视问题是个比较严峻的问题，我们会根据这次尝试以后的那个效果，来看看如何在全区在做好相关的那个教室的视觉环境的营造。”

不过，大家也要问，企业拿着认证证书承诺全程保障学校照明，那谁来监督企业的服务确实到位呢？对此，发证部门表示他们将承担监督责任，定期对该企业服务的教室实施抽查。

国家电光源质量监督检验中心（上海）主任俞毅敏：“每年对他们所有检查的记录，都要留下证据来核实，如果核实下来违反认证实施规则，就会对它证书做处罚措施，比如吊销。”

学生近视呈现高发、低龄化趋势，是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视。目前适存小学尝试的这套“初始检测+现场检查+全程监督”的教室健康照明服务新模式，经试点完善后，有望在更大范围内推广。

（看看新闻Knews记者：周云 应冠文 李晞 刘水 朱齐越 编辑：爱华）