送孩子一份“美育礼物”，“星星的孩子”也能成为梦想家

威利喜欢幻想，他幻想自己成为一个演员，一个画家，一个舞蹈家……他幻想变成猛兽或是英雄……2000年“国际安徒生奖插画家奖”得主安东尼·布朗笔下的少年猩猩威利，就是这样一个充满梦想，激人上进的“主角”。

孩子正在看展览

正在上海静安雕塑公园展出的“启初•世界插画大展-安徒生终身成就奖50周年展”就特别设立了“小小梦想家”系列公益活动，旨在让更多人体会世界顶尖插画的艺术之美，并因此启发人生的小小梦想。作为公益活动中的首场“初生美术课”，世界插画大展迎来了一群“星星的孩子”。

漫画家给孩子上初生美术课

我们知道，在我们身边有这样一群特殊的群体——自闭症儿童，他们被称为“星星的孩子”，他们常常活在自己的小小世界里，等待我们合适的沟通“信号”，来成就一场“星际”旅行。他们更加渴望被呵护、被温暖、被关爱，更需要社会给予更多的善意理解和合适的教育。

漫画家教孩子画一棵树

当天，著名漫画家鲍莺亲临现场，一笔一划指导孩子们绘画.  “画的真不错！”、“你真有想象力！”、“你的颜色好丰富！“著名漫画家鲍莺在现场对这些自闭症儿童的创作赞不绝口。

孩子认真学画画

世界插画大展开展至今一个多月有余， 不仅让“星星的孩子”上了一堂生动的美术课，也已经成为沪上家长送给孩子 “美育礼物”的首选。只是在看展览的过程，很多家长存在误区，要求孩子当作学习任务，必须通过看展掌握、获取某种知识、甚至准确临摹某个画面，这份“礼物”着实让孩子有点难以承受之重。

很多孩子一开始对于绘画很有兴趣，可是一旁家长不是觉得这里画得不像，就是觉得那里必须这样画，甚至直接上手代劳，搞得孩子最后对画画完全没有兴趣，还和家长怄起了气；有些家长希望孩子接受熏陶，自己却兴趣全无地自顾自地往前走，全然不顾孩子的好奇心，让看展流于形式，机械地成了走马观花；还有些家长觉得插画大展上的作品太复杂、太深奥，不适合小朋友——童话故事里为何不可以出现死神和怪兽，正如儿童文学作家梅子涵所说只有这些充满多元视角的故事才可以教会孩子不被眼前的假象所蒙蔽，用更丰富的角度和深度去看待世界和人。（记者 王健慧）

（看看新闻Knews记者：王健慧 实习编辑：祝闻豪）