少年爱迪生：汇集全球顶尖少年创客展现未来科技创新基因 第四季《少年爱迪生》荣耀回归

由上海市科委、上海市教委和上海广播电视台联合主办的青少年科学梦想秀《少年爱迪生》第四季将于2016年11月26日起，每周六晚20：30于上海电视台新闻综合频道播出。与往年相比，本季《少年爱迪生》从选手遴选标准到赛制模式都有了全面升级。节目吸引了来自瑞典、印度、俄罗斯等24个国家与地区的数千名少年创客汇聚科创中心上海，发明作品涵盖物理、化学、工程、人工智能、计算机科学等等多个学科，前沿性和专业度都令人惊叹。选手们最终将通过三轮比拼，在梦想导师和“启明星计划”、“扬帆计划”学者的见证下决出最终的年度总冠军，他也将和网络票选的人气冠军一起获得前往北极科考游学的机会。

科学和教育需要多元思维

前几季《少年爱迪生》的收视调查结果显示：“教育方法和成长历程”是观众最想通过节目获取的信息。节目也正是透过少年创客这样的一个群体，展示出从“少年”到“少年爱迪生”的历程，让那些遥不可及的“别人家孩子”成为可复制、可借鉴的教育宝典，受到了不少家长的的肯定。
今年，随着越来越多来自世界各地的小发明家登上新一季《少年爱迪生》的舞台，节目也努力将选手背后的科创故事和多文化背景下的教育方式展现在荧屏之上。其中，来自瑞典的全国数学冠军丹尼尔•吉布森就在初赛时成为了现场议论的焦点，他的作品“不会洒的咖啡杯”竟是通过数学公式推导和严谨的实验测试得来的。然而，正是这个在不少现场观众看来无聊透顶的发明背后，却有着这位“北欧爱迪生”强大的逻辑思维创新。

原来，严谨的丹尼尔为了验证自己的理论，先后做了19组实验。实验对象在跑步机上手持咖啡杯，分别以10种不同的速度运动，他则用摄像机和加速度传感器记录下20个时间节点咖啡的液面波动情况。接着，他又运用手中的大数据，去检验并修正了之前美国科学家关于咖啡溢出的基本公式，并通过计算提出大胆设想，在咖啡杯内侧加上环形结构，减少咖啡液面与人体运动的共振，使咖啡不会洒出杯子。其实，丹尼尔的设想在当今社会许多领域已经有广泛应用，不少大坝护坡的设计都采用了这种有纹路的设计，缓解水波的冲击，而油罐车上的罐体内部通常都设有防波挡板，其原理也与丹尼尔的咖啡杯有着异曲同工的关系。

丹尼尔坦言，数学对自己而言并不仅仅是一门单纯的学科，他希望能借助数学的力量研发更多的产品。而在我们的身边，难度日益加剧的“刷题”和被妖魔化的“奥数”正渐渐消磨着孩子们的兴趣和好奇。如何能让身边的孩子们像丹尼尔这样与数学，乃至基础科学成为好朋友，学会利用数学的“最优解”创造出更多有价值的东西？《少年爱迪生》则试图通过对不同地域，不同文化背景和不同家庭教育的解读，让观众在“看热闹”的同时予以思考并引发共鸣。

科创发明开始关注社会问题

《少年爱迪生》走入第四季，少年创客们的发明也越发地“高洋上”，更多闪耀着“未来元素”的奇妙发明开始被孩子们带上了这个舞台。值得一提的是，不少作品创意都来自生活中的社会问题，似乎“少年爱迪生”们正试着通过发明解决种种成年人不易化解的难题。

来自宝岛台湾的东海大学附属实验中学的江承蔚就带来了自己发明轮椅操控杆。这个作品可以自由地在任何一台普通轮椅上进行拆装，三分钟内使传统手动轮椅变身智能自动控制轮椅，操控者可以自由行进。谈及自己的创作初衷，江承蔚坦言一切都源自自己去理发店时的见闻。当时，他看到一位老奶奶闷闷不乐地坐在角落，因为每次理完发必须等家人来接。尽管她家就在不远处，但由于老人的出行离不开轮椅，因而每次只能苦苦等待有人来推。江承蔚希望自己的发明能帮助广大离不开轮椅的特殊人群，让他们生活得更好更有尊严。

如果说江承蔚的作品专为特殊人群谋福音，那来自上海大学附属中学的3+1搜车位小分队则励志解决现代都市的最大难题之一——停车问题。3个尚未成年的中学生和他们的科技老师一起，制作了一款共享停车位的APP，力求让有限的社会资源在分享共通中得到最大化的利用。

据介绍，这款发明提供了两大功能，分别为“找车位”和“有车位”。有车位的业主可以把自己的车位上传到平台，并备注出该车位的空闲时间。接着，后台便会将其分享给找车位的用户，帮助继续停车的车主与车位业主完成错峰停车的租赁流程。如此一来，便大大化解了部分车位放空，大量车辆却无处停放的尴尬。

尽管这个大胆的创新在法律层面遭到了不少业内人士的质疑，但评委俞立中却力挺3+1搜车位小分队的作品，并呼吁对相关法规的缺失进行立案、立法，从各方面为这个可以化解停车难的金点子“保驾护航”。

质朴梦想铸就无限想象空间

都说孩子的梦想质朴而单纯,他们对生活的热爱和对未来的希望往往会在不经意间让人感动。在第四季《少年爱迪生》的舞台上，既有“次时代”的顶尖技术，也有温暖人心的有爱发明。

来自上海市世界外国语中学的魏泽源尽管出生在上海，但一直以来他都很想跟随爸爸回河南老家看看，体验下当地的风土人情。两年前，酷爱音乐的魏泽源第一次回到了父亲的家乡，用音乐和当地的小朋友们有了陌生而默契的交流。这次特殊的探访也在他的心底里埋下了一个心愿——由于河南农村经济条件有限，当地的孩子很少能有机会接触乐器，更别说有机会学习音乐。小泽源希望能发明一套廉价简易的音乐设备，让农村里的孩子们都能用它演奏出最动听的音乐。这次，他就带着自己发明的音乐手套来到了《少年爱迪生》。

魏泽源的发明看似并不起眼，制作成本也只在50元左右，但如何用手指控制其发音，这让他在发明过程中遇到了不少的挫折。在陷入困境时，是善良的信念和友谊的力量鼓励着魏泽源坚持下去。最终，他发现可以通过压力传感器将手指发出的运动指令转换成电信号，从而通过扬声器发出指定的声音。

尽管和家乡的小伙伴们分开至今，魏泽源都未曾再和他们见过面，但随着发明专利的获得，他终于可以带着自己的作品和评委们的鼓励为家乡的小伙伴们带去音乐和快乐。尽管自己的梦想质朴而平凡，但魏泽源相信，自己的发明会像音乐那样，用最简单的方式为更多人带来欢乐与美好。

同时，本次《少年爱迪生》节目中还将有很多作品刷新人们对发明的想象空间。来自广东的技术宅文浩一个人完成一个团队的工作，带来磁悬浮激光切割机用磁悬浮技术颠覆激光切割壁垒；来自四川的戴恒佳用8年时间发明“十笔输入法”，用科技创新保护汉字文化；还有来自的上海的王潘带来“花瓣悬浮”实验，安徽的廖家铭带来的超新星发现，都让人们感受到孩子们的脑洞大开，创意无限。

权威导师护航顶级少年创客

本季《少年爱迪生》的梦想导师阵容也值得关注。上海纽约大学校长俞立中已经连续第3年坐镇导师席，他也是最受观众喜爱和尊敬的一位儒雅导师。对于从优秀学者到荧屏导师的身份转变，俞校长始终坚持谦逊的态度。他表示，自己做了二十多年的校长，如今走在马路上不少市民都会主动和自己打招呼并询问：“俞校长，新一季的《少年爱迪生》什么时候播出？”在他看来，自己的“走红”也映衬了《少年爱迪生》这个节目品牌在观众心目中的分量和人气。而在新一季的节目中，他仍将继续坚守科学家和教育家的判断标准，为小选手们温暖护航。

著名节目主持人袁鸣在与少年创客打过交道后，她的生活也悄然发生了改变。“我儿子在看过《少年爱迪生》后对我说：‘妈妈，我也要做发明，我也要做少年爱迪生。’”节目对孩子的耳濡目染让她感受到科创与发明魅力的同时，也对新一季《少年爱迪生》有了更多的期待。而拥有400多项专利发明的台湾地区发明家邓鸿吉与“90后”天才创客薛来则将继续在各自不同的专业领域向少年创客们提出更高的要求，为他们的作品孵化带来建议和提升，助他们在《少年爱迪生》的舞台上实现梦想。

来自世界各地的顶尖青少年发明家齐聚上海，不仅为这座全球科技创新中心带来了活力和希望，也为上海实施创新驱动发展战略、重构发展动力注入了新鲜血液。上海广播电视台新闻综合频道辟出黄金时段强档推出《少年爱迪生》也展现了主流媒体的气魄和社会责任感。相信齐聚高新科技、未来元素与童真梦想的第四季《少年爱迪生》将为上海这座创新之都的荧屏带来更多的科技活力和教育启迪。

（编辑：胡琰琦）