在安徽蚌埠市怀远县徐圩乡殷尚村，有一位留守儿童教育的守护者：尚举，他放弃年薪30万的工作，回到自己的家乡农村，为这里留守儿童的教育，贡献一份自己的力量。

眼前这名皮肤黝黑的男子，就是怀远县龙祥学校的校长尚举，他正开心地向孩子们宣布一个好消息，由于有爱心企业的援助，孩子们每天在学校就能吃上水果和鸡蛋，增加伙食改善营养了。

一面要照顾孩子们的伙食，一面又苦口婆心，劝他们好好学习。这个既当爹又当妈的汉子，其实本不必这么辛苦——虽然出身农村，但尚举学习努力，品学兼优，中山大学研究生毕业的他，本来在杭州有一份很体面的工作。“我主要是做IT信息化，及管理咨询方面。主要是在通讯、电力能源行业，年收入有三十万。”

虽然自己走出了农村，在城市里有了一份高收入的工作，但尚举一直没有忘记家乡的孩子们。“我之前在外地上班，但是我是在外围方面，给学校对接一些这个帮扶的资源，还有我自己个人上班积蓄的一些资金，一直在投入这个学校。”

也正是在这个过程中，尚举发现，在他的家乡，眼下，很多父母都外出打工了，年幼的孩子们被丢给爷爷奶奶照顾，而这些留守儿童的教育，以及心理问题，往往得不到足够的关注。“无论是在学习方面，还是在留守儿童的心理关怀方面，还在他们的一些行为偏差方面，有没有方法能够改变他们。主要是小孩子的情感这一块，学习这一块，我们也在尽最大的努力。因为留守儿童这一块，农村的教育资源相对落后一些，有的基础偏差一点，但我们老师，就是努力不放弃一个孩子吧。”

尚举知道，光是给钱，解决不了这些留守儿童面临的问题——要解决问题，需要的是像尚举这样有知识，有能力的年轻人回到农村，亲自动手。2016年，年仅32岁的尚举辞掉了高薪的工作，毅然回到家乡，办起了这所“怀远县龙祥学校”。

尚举介绍：“之前在我们这个村，之前有一个旧的学校。我自己本身也是从这个村里出来的，再加上，我大学是学的社会学专业。之前在大学的时候，老师有课题有接触过这个留守儿童这一块，所以说，本身从我的专业，还有从我个人来说，我想能不能在留守儿童教育这块，做一个实践和探索吧，看看能不能摸索出来一个比较好的教育模式。”

（来源：安徽科教频道实习编辑：詹宇婧）